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        2017年4月學期教育心理學

        卷面總分:100分     試卷年份:2017.4    是否有答案:   

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        試題序號

        感覺與統合障礙稱為

        • A、感覺統合下降
        • B、感覺統合誤差
        • C、感覺統合失調
        • D、感覺統合失誤
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        認知策略可以分為復述策略、精細加工策略和

        • A、計劃策略
        • B、監控策略
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        根據霍夫曼的道德情感發展理論,兒童不能意識到另4人是完全不同于自己的一個,通過最簡單的情緒喚起方式仍能體驗到他人正在遭遇的不幸,屬于

        • A、普遍性移情階段
        • B、自我中心移情階段
        • C、對他人情感的移情階段
        • D、對他人生活狀況的移情階段

        (名詞解釋)社會性

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